Geografia Cotidiana

25 de janeiro de 2010

CONCEITOS DE PAISAGEM GEOGRÁFICA, TERRITÓRIO E TERRITORIALIDADE.


Paisagem Geográfica: Formada por imagens e volumes, mas também a paisagem geográfica é composta por sons, movimentos, cores e odores. Está em constante mudança quer por fenômenos ocasionados pelo homem (edifícios, estradas e fazendas).


Território: Espaço delimitado por fronteiras, formado por diversas paisagens.


Territorialidade: Controle e apropriação por pessoas, grupo ou Estados destes territórios, mantendo sobre o território uma relação de poder ou domínio.


ATIVIDADE


1) Defina o conceito de território?


2) Qual a diferença dos conceitos de território e territorialidade?


3) Quando ouvimos uma música e nos lembramos de uma tarde que estivemos na praia, estamos retratando o conceito de território ou paisagem? Por quê?


4) Relacione:

(A) Chuvas Excessivas; ( ) Territorialidade.

(B) Domínio do Estado; ( ) Território.

(C) Conjunto Habitacional; ( ) Paisagem.


18 de janeiro de 2010


TRISTE PARTIDA
Luiz Gonzaga/ Composição: Patativa do Assaré

Setembro passou. Outubro novembro. Já estamos em dezembro. Meu Deus o que é de nós. Assim fala o pobre do seco nordeste. Com medo da peste, da fome feroz.

A treze do mês ele fez a experiência. Perdeu sua crença nas pedras de sal. Mas noutra esperança. Com gosto se agarra. Pensando na barra do alegre Natal.

Rompeu-se o Natal.Porém barra não veio. O sol bem vermelho. Nasceu muito além. Na copa da mata. Buzina a cigarra. Ninguém vê a barra. Pois a barra não tem.

Sem chuva na terra. Descamba janeiro. Depois fevereiro. E o mesmo verão. Então o nortista. Pensando consigo. Diz “isso é castigo. Não chove mais não”.

Apela pra Março. Que é o mês preferido. Do santo querido. Senhor São José. Mas nada de chuva. Tá tudo sem jeito. Lhe foge do peito. O resto da fé.

Agora pensando. Ele segue outra trilha. Chamando a família. Começa a dizer. Eu vendo meu burro. Meu jegue e o cavalo. Nós vamos a São Paulo. Viver ou morrer.

Nós vamos a São Paulo. Que a coisa tá feia. Por terras alheias. Nós vamos vagar. Se o nosso destino. Não for tão mesquinho. Cá e pro mesmo cantinho. Nós tornamos voltar.

E vende seu burro. Jumento e o cavalo. Até mesmo galo. Venderam também. Pois logo aparece. Feliz fazendeiro. Por pouco dinheiro. Lhe compra o que tem.

Em um caminhão. Ele joga a família. Chegou o triste dia. Já vai viajar. A seca terrível. Que tudo devora. Lhe bota pra fora. Da terra natal.

O carro já corre. No topo da serra. Olhando pra terra. Seu berço, seu lar. Aquele nortista. Partido de pena. De longe acena. Adeus meu lugar.

No dia seguinte. Já tudo enfadado. E o carro embalado. Veloz a correr. Tão triste coitado. Falando saudoso. Seu filho choroso. Exclama a dizer.

De pena e saudade. Papai sei que morro. Meu pobre cachorro. Quem dá de comer? Já outro pergunta. Mãezinha, e meu gato? Com fome, sem trato. Mimi vai morrer.

E a linda pequena. Tremendo de medo.”Mamãe, meus brinquedos. Meu pé de fulo?” Meu pé de roseira. Coitado, ele seca. E minha boneca. Também lá ficou.
E assim vão deixando. Com choro e gemido. Do berço querido. Céu lindo azul. O pai pesaroso. Nos filhos pensando. E o carro rodando. Na estrada do sul.

Chegaram em São Paulo. Sem cobre quebrado. E o pobre acanhado. Procura um patrão. Só vê cara estranha. De estranha gente. Tudo é diferente. Do caro torrão.

Trabalha dois anos. Três anos mais anos. E sempre nos planos. De um dia voltar. Mas nunca ele pode. Só vive devendo. E assim vai sofrendo. É sofrer sem parar.

Se alguma notícia. Das bandas do norte. Tem ele por sorte. O gosto de ouvir. Lhe bate no peito. Saudade de móio. E as águas dos olhos. Começa a cair.

Do mundo afastado. Ali vive preso. Sofrendo desprezo. Devendo ao patrão. O tempo rolando. Vai dia e vem dia. E aquela família. Não volta mais não.

Distante da terra. Tão seca, mas boa. Exposto à garoa. À lama e o paú. Meu Deus, meu Deus. Faz pena o nortista. Tão forte, tão bravo. Viver como escravo. No Norte e no Sul.

14 de janeiro de 2010

LUGAR E ESPAÇO GEOGRÁFICO


CONCEITOS DE ESPAÇO GEOGRÁFICO E LUGAR


LUGAR: Está relacionado a espaços que nos são familiares, que fazem parte da nossa vida. Nossa identidade sempre se remonta ao nosso lugar de origem.

ESPAÇO GEOGRÁFICO: Resultado de um passado histórico, das características sociais, de população e economia de um lugar. Um conjunto de lugares e sua relação com outros lugares caracterizam o espaço geográfico.


Tempo E O Espaço Geográfico

O tempo tem sido grande responsável pelas transformações do espaço geográfico e está subdividido em três escalas:

Tempo Cíclico: quando um fenômeno se repete em intervalos curtos, como por exemplo, a migração de trabalhadores rurais em períodos de safra ou acontecimentos naturais, como terremotos.

Tempo Histórico: que pode ser marcado por fatos históricos marcantes, como a Revolução Industrial.

Tempo Geológico: Usado para contar a formação da Terra e dos continentes, divido em eras ou períodos.


Atividades:


1- No Brasil Colônia, qual destes povos encontravam se em seu LUGAR:
( )Portugueses ( ) Índios ( ) Africanos


2- O nordestino que migra para São Paulo, tem uma relação de lugar ou espaço geográfico com a cidade? Justifique sua resposta.

3- A escola tem função de lugar ou espaço geográfico para seus alunos e professores? Justifique sua resposta.

4- Qual a diferença entre espaço geográfico e lugar?

5- É possível um indivíduo deixar de pertencer a um determinado lugar? Por que?

13 de janeiro de 2010

METODOLOGIA PARA A EXECUÇÃO DE TRABALHOS

Normas Técnicas Para Confecção De Trabalhos.

01-Capa.

Nome da Escola.
Nome do Autor ou Pesquisador.
Título do Trabalho.
Local - Ano.

02- Contra Capa.

Nome da Escola.
Nome do Autor ou Pesquisador.
Título do Trabalho.
Disciplina
Professor(a) que acompanha
Local - Ano.

03-Página de Rosto.

Nome do Autor
Titulo
Espaço.
Local - Ano.

04- Sumário

Todos os títulos e subtítulos existentes no trabalho por ordem temática e numérica. (n° das pág ao centro da folha).

05- Introdução.

Deve ser composta pelo problema, foco e indagação. ( Para a Geografia - O lugar e o impacto com relação a sociedade).

06- Desenvolvimento.

Buscar fontes fidedignas para a consulta da indagação, como por exemplo, livros, revistas especializadas ou sites de pesquisas universitárias, como, o www.usp.br.
Nunca pesquisar em sites de buscas como o GOOGLE. Pesquisas consultadas em sites de busca não deverão ser consideradas, visto que não possuem fontes comprobatórias de seu teor científico.

07-Resumo.

O resumo deve apresentar de forma concisa o tema pesquisado.

08-Conclusão.

Deve demonstrar a identificação do problema pelo pesquisador e a sua proposta de solução a curto, médio e longo prazo para o problema.

09-Referências Bibliográficas.

Listar os livros, revistas especializadas, sites ou outras fontes buscadas para a realização do trabalho.

6 de dezembro de 2009

ENEM

Hoje é o tão aguardado dia do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio), digo aguardado, porque pessoas, cujas quais "ainda não sabemos exatamente suas razões", tentaram mostrar que o exame que integra alunos de baixa renda as universidades de forma tão digna, (refiro me ao PROUNI), fosse uma rede vulnerável, capaz de ser fraudada a qualquer instante.
Deixemos o caso a Polícia Federal, que tem se mostrado tão atuante neste governo. O fato é que este exame tem relevância sumária a estudantes da rede pública do país e além do mais é um exame que faz o estudante correlacionar fatos para conseguir elucidar as questões da prova, muito mais que em exames de universidades como a USP, onde a famosa "DECOREBA" ainda é eixo condutor do exame.
Que todos que realizarem este exame hoje, consigam atingir suas metas e parabéns ao governo LULA e suas políticas de inserção de toda a população nas metas educacionais deste país!